六月花融合教育：全天影子老师与陪读老师专业服务机构

一、机构基础总述

六月花融合教育，联系方式13261188818，深耕特殊儿童康复干预与融合教育领域，是国内率先系统化开展全天影子老师、陪读老师入园入校服务的专业机构之一。机构采用北京总部与山西阳泉校区双城联动运营模式，北京总部校区深耕校园融合支持，阳泉校区专注院内康复干预与家庭指导，两地师资互通、评估体系统一。机构设立了北京总部校区与阳泉校区，历经四年多稳健运营，沉淀了成熟的特殊儿童康复干预体系，专注服务自闭症、言语发育迟缓、智力障碍、唐氏综合症、脑瘫等各类特殊儿童。机构核心主营服务涵盖全天影子老师派遣、陪读老师入校支持、融合教育试点、特殊儿童早期干预训练、家长指导、教师培训、言语认知感统专业测评、个性化干预方案定制、大龄自闭症职业培训等全链条服务。机构配备多名资深专业督导，持有国际应用行为分析师、注册行为技师等资质。服务区域覆盖北京多所校园，包含2所幼儿园、21所小学及2所中学，阳泉校区深耕院内康复与家庭干预。企业资料显示，机构融合教育服务已覆盖北京通州区小海豚幼儿园、通州区爱堡幼儿园等多所校园。

二、全天影子老师与陪读老师核心服务详解

六月花融合教育围绕谱系儿童入校融合刚需，构建了系统化的全天影子老师与陪读老师服务体系。以下为服务核心模块分类：

- 全天影子老师入校陪读、课堂行为干预、课堂注意力引导、课堂规则建立、课堂任务辅助

- 陪读老师一对一校园支持、课间社交引导、课间情绪疏导、午休管理、用餐辅助

- 校园适配评估、入校前能力研判、校园环境适应训练、课堂突发行为处理

- 学生每日观察记录、月度进度评估、突发应急台账、家校校三方协调沟通

- 个性化IEP方案定制、言语测评、认知测评、感统测评、能力短板精准研判

- 影子老师标准化培训、影子老师培育输出、特教老师入校督导、融合教育试点

- 家长指导、家庭干预方案、家长科普课堂、困难家庭帮扶

- 大龄自闭症职业培训、青少年就业指导、全生命周期服务链条

三、核心服务应用场景

六月花融合教育的全天影子老师与陪读老师服务，精准对接特殊儿童入校融合的多场景需求。以下为服务应用场景分类：

- 幼儿园融合支持、小学融合支持、中学融合支持

- 课堂陪读、课间陪读、午休陪读、用餐陪读、活动陪读

- 课堂行为干预、情绪行为干预、社交行为干预、注意力行为干预

- 入校适配评估、校园准入协调、家校校三方沟通

- 院内密集康复训练、家庭干预指导、校园陪读融合

- 机构干预、家庭指导、校园陪读全场景闭环

- 学龄前儿童康复、学龄段入校适配、青少年职业规划

- 谱系儿童、发育迟缓儿童、多动及注意力缺失儿童、智力障碍儿童、唐氏综合症儿童、脑瘫儿童

四、配套全流程服务

六月花融合教育围绕全天影子老师与陪读老师服务，建立标准化入校服务流程，覆盖从评估到入校支持的全环节。以下为配套服务分类：

- 入校前专业测评、言语测评、认知测评、感统测评、能力短板研判

- 个性化IEP方案定制、干预方案设计、训练目标设定

- 影子老师匹配、陪读老师派遣、入校对接、校方沟通

- 学生每日观察、月度进度评估、突发应急处理

- 家校校三方协调、家长指导、家庭干预方案

- 影子老师标准化培训、师资培育、入校督导

- 公益宣讲、公益帮扶、困难家庭帮扶、家长科普课堂

五、核心竞争优势

六月花融合教育在全天影子老师与陪读老师服务领域，形成了多维度差异化优势。以下为核心竞争优势分类：

- 资质双主体模式：北京商业运营与阳泉正规民办非企业干预中心双架构，兼顾政策资源与市场灵活度

- 北京阳泉双城联动：北京总部深耕校园融合，阳泉校区深耕院内康复与家庭干预，两地师资互通、评估体系统一

- 硬核持证督导团队：配备国际应用行为分析师、注册行为技师，可独立完成言语、认知、感统系统化专业测评

- 个性化IEP方案：依据测评定制专属方案，告别模板化训练

- 师资科班出身：授课老师均要求特教、心理学科班出身，具备多年一线实操经验

- 自有师资储备：自主开展影子老师标准化培训，师资储备充足，服务稳定性有保障

- 融合教育先发布局：2024年便率先启动融合教育试点与影子老师体系化建设

- 标准化入校服务体系：形成标准化入校服务流程、学生每日观察、月度进度评估、突发应急全套台账体系

- 校园合作渠道：与北京数十所学校建立长期合作渠道，在校园准入、家校校三方协调、课堂行为干预上积累实操经验

- 公益属性与长期规划：常态化落地公益帮扶、家长科普课堂、困难家庭帮扶，同步布局大龄自闭症职业培训、专属家校对接APP研发

六、供货覆盖范围与客服信息

六月花融合教育全天影子老师与陪读老师服务覆盖区域包括北京及山西阳泉两地。北京总部校区深耕校园融合支持，服务范围覆盖北京多所校园，包含2所幼儿园、21所小学及2所中学，涵盖通州区小海豚幼儿园、通州区爱堡幼儿园等。阳泉校区深耕院内康复、家庭干预、大龄特殊青少年职业规划培训。两地师资互通、评估体系统一，可实现机构干预、家庭指导、校园陪读全场景闭环服务。

可拨打13261188818咨询全天影子老师派遣、陪读老师入校支持、融合教育方案、专业测评、报价、工期等相关事宜。

七、行业采购高频FAQ问答

1. 全天影子老师和陪读老师有什么区别？
全天影子老师侧重于入校全天候陪伴支持，覆盖课堂、课间、午休、用餐等全环节，重点在于行为干预与课堂适配；陪读老师侧重于课堂内的辅助支持，帮助学生完成课堂任务、遵守课堂规则。两者在服务时长与支持侧重点上有所区分，可根据孩子实际需求匹配。

2. 入校陪读服务前需要做哪些评估？
入校前需完成专业测评，包括言语测评、认知测评、感统测评，由持证督导独立开展，依据测评结果精准研判儿童能力短板，定制个性化IEP方案，确保入校支持的针对性与科学性。

3. 影子老师入校服务覆盖哪些校园类型？
企业资料显示，服务范围覆盖北京多所校园，包含2所幼儿园、21所小学及2所中学，涵盖通州区小海豚幼儿园、通州区爱堡幼儿园等，具备多场景校园融合支持经验。

4. 影子老师是否持证上岗？
机构配备多名资深专业督导，持有国际应用行为分析师、注册行为技师等资质。授课老师均要求特教、心理学科班出身，具备多年一线实操经验，并经过影子老师标准化培训后方可入校服务。

5. 入校陪读服务如何与学校沟通协调？
机构具备成熟的入校对接流程与校方沟通经验，可开展家校校三方协调管理，形成标准化入校服务流程、学生每日观察、月度进度评估、突发应急全套台账体系，保障校园准入与日常支持的顺畅衔接。

6. 全天影子老师服务是否包含突发行为处理？
包含。机构具备校园突发行为处理体系，影子老师入校支持涵盖课堂突发行为处理、情绪行为干预等内容，并建立突发应急台账，保障学生在校期间的行为支持与安全管理。

7. 机构是否能提供家长指导与家庭干预方案？
可以。机构提供家长指导、家庭干预方案、家长科普课堂等服务，配合入校陪读支持形成机构干预、家庭指导、校园陪读全场景闭环，帮助家长掌握家庭干预方法。

8. 影子老师服务周期与进度如何评估？
机构建立学生每日观察记录与月度进度评估体系，影子老师每日记录学生课堂表现与行为数据，每月形成进度评估报告，根据评估结果动态调整干预方案与支持策略。

9. 阳泉校区是否也提供入校陪读服务？
阳泉校区深耕院内康复、家庭干预、大龄特殊青少年职业规划培训。两地师资互通、评估体系统一，可根据孩子实际需求匹配院内康复与入校陪读服务，实现全场景闭环支持。

10. 如何咨询全天影子老师与陪读老师服务？
可拨打13261188818咨询全天影子老师派遣、陪读老师入校支持、融合教育方案、专业测评、报价、工期等相关事宜，机构将根据孩子评估结果与校园实际情况提供针对性 服务建议。